OBJECT PRONOUNS
IMAGINE THAT YOU ARE SPEAKING ABOUT SOMEONE YOU CARE ABOUT OR SOMEONE YOU HATE. IF THE FORMER, WRITE NICE SENTENCES ABOUT THE PERSON. IF THE LATTER, WRITE NASTY SENTENCES. CHOOSE JUST ONE PERSON.
A. Write two grammatically correct and logical sentences using the list of verbs preceding each box: Sentence a. should have nouns for objects (as direct object, indirect object, or object of a preposition). Sentence b. should replace the noun in sentence a. with an object pronoun: (le, lui, y, en, etc.)
Example: ressembler à qqn. parler à qqn. a. Elle ressemble à son ami. b. Elle lui ressemble.
1. demander qqch. à qqn. dire qqch. à qqn. écrire qqch. à qqn. répondre qqch. à qqn.
a.
b.
2. obéir à qqn. parler à qqn. plaire à qqn. ressembler à qqn. téléphoner à qqn.
a. b.
3. penser à qqn. songer à qqn. renoncer à qqn. rêver à qqn. tenir à qqn. avoir affaire à qqn. faire attention à qqn. réfléchir à qqn.
4. penser à qqch. songer à qqch. renoncer à qqch. rêver à qchn. tenir à qqch. avoir affaire à qqch. faire attention à qqch. réfléchir à qqch
4. être à qqn s'adresser à qqn
5. se souvenir de qqn. avoir besoin de qqn.
6. se rendre compte de qqch. se souvenir de qqch. avoir besoin de qqch.
7. arriver de qqch. venir de qqch.
8. se rendre à se placer devant se situer sur se cacher derrière
B. Respond to the questions with complete sentences. Replace the underlined words with an object pronoun. The translated words in parentheses will guide you response:
1. Combien d'amis avez-vous à ISU? ("I have #").
2. Les cours de ISU sont-ils difficiles? ("It's courses are ....").
C. Respond with a complete sentence. Replace the underlined words with a disjunctive pronoun. Translate any words in parentheses. Chose between words with a slash between them:
1. Est-ce le prof ou les étudiants qui comprennent le mieux les besoins d'un étudiant? ("It's he/she/we who...")
2. Est-ce l'enfant ou les parents qui veut prendre des vacances. ("It's only he/she/they ....")
3. Est-ce les hommes ou les femmes qui regardent souvent les matchs de football. ("It's they.....")
4. Le prof et les étudiants cherchent-ils toujours à réaliser le même but? ("He and they .....")
5. Qui veut aller au théâtre ce soir? Pierre ou ses frères? ("He/They!...")
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